首頁>>科協時政>>基層動态

【科技館動态】打牢基礎 助力創新——2019年全區青少年科技創新大賽骨幹教師培訓活動圓滿結束

來源:科技館   作者:劉玉傑 發布于:2019-10-09 15:06:00

 

  為深入貫徹黨的“十九大”精神和《全民科學素質行動計劃綱要》,緊緊圍繞創新驅動和科教興國戰略,培養青少年創新精神和實踐能力,為我區廣大青少年和科技輔導員搭建資源共享、展示交流和互動協作的科技教育活動平台,由自治區科協、教育廳、科技廳和文明辦主辦,甯夏科技館、甯夏青少年科技活動中心承辦的2019年全區中小學科技輔導員骨幹教師培訓暨青少年科技創新大賽培訓作為甯夏第四屆青少年科學節分場活動中的一項重要内容,于9月25日在唐徕回中西校區順利開展,來自全區市、縣(區)和區直學校的近370名科技輔導員參加本次培訓活動。

 

  開班儀式

 

  培訓現場

  本次培訓内容以骨幹科技教師專業素養提升、助力全區青少年科技教育活動創新開展為培訓目标,采用專題講座+動手體驗+座談研讨的形式開展,邀請區内外長期從事青少年科技教育活動的6位專家開展專題講座。在為期3天的培訓中,原上海科學教育中心陳紅主任、原北京市朝陽區青少年活動中心周放副主任、北京市中小學生社會大課堂管理辦公室高付元主任、天津市青少年科技中心張恺副主任、甯夏大學機械工程學院邵金龍副教授、上海科學社培訓教師解涓先後開展了學生創新發明項目、綜合實踐活動、中小學生創新發明論文寫作、人工智能科普教育、STEM教育體驗等專題講座;與此同時,組織參培教師與各位專家就中小學科技教育活動創新開展、人工智能科普教育等内容進行了分組讨論和專題研讨。

 

  人工智能科普教育研讨會

  通過培訓和互動交流,使參培教師開拓了專業視野,增強了業務能力,提升了綜合素質,激發了大家創新開展青少年科技教育活動的熱情和激情,從而為我區青少年科技教育活動的深入、全面、可持續發展打下了良好的基礎。

  廣大科技輔導員是青少年邁入科學殿堂、樹立創新意識、磨煉實踐能力的引路人,是指導在校學生開展綜合社會實踐活動的良師益友。近年來,我區青少年參加全國青少年科技競賽成績取得了長足進步,在第34屆全國青少年科技創新大賽決賽中,甯夏參賽代表隊共獲46個獎項,其中一等獎3項、二等獎11項、三等獎32項,獲獎總數位列西北地區前列。成績的取得,離不開基層一線科技輔導員的辛勤付出,更得益于社會各界對青少年科技教育工作的持續關注和大力支持。

 

  參培教師正在學習體驗STEM課程

 

  參培教師在STEM教師指導下設計作品

  在祖國70華誕之際,甯夏科技館(甯夏青少年科技活動中心)将繼續以創新驅動戰略為引領,以全面提升青少年科學素質為目标,為打造一支素質優良的科技教師隊伍而開拓創新、勇于進取,不斷奮鬥。

  甯夏科技館(甯夏青少年科技活動中心)   青少年教育部  王曉東 /文 何寅 /圖